高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心水生态修复技术专业咋样、能干啥工作、学些啥。下面就给大家讲讲这方面的情况，希望能帮到大家。

1、培养目标

我们这个专业旨在培育全面发展的人才，也就是在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面都不落伍的人。他们得掌握好实实在在的科学文化基础，像水质指标、生态环境指标这些知识，还有水环境监测与评估、河湖生态修复等方面的内容也都要懂。 这些人才要具备多种能力，比如能开展河湖生态调查与评估，会进行生态河道整治，也有本事做河湖生态修复。他们得有工匠精神，还得具备信息素养。 有了这些知识和能力，他们就能从事不少工作，从水生态环境的监测与评价，到水生态修复工程的施工、监理，再到工程的管理与维护，都不在话下。总之，我们专业培养的是高素质的技术技能人才。

2、就业方向

针对水生态和江河治理、水利工程管理、环境影响评价等领域的工程技术人员这些职业，涉及水生态环境监测评估、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理，还有水生态修复工程管理维护等岗位或岗位群。

3、主要专业能力要求

具有水生态修复工程测量和地形图测绘的能力；

具有识读并绘制中小型生态水利工程图样的能力；

具有水生态环境监测调查及河湖健康评估的能力；

具备运用污水处理技术、河湖生态复原技术以及生态河道整治技术的本事。

能够开展水生态修复工程的施工组织工作，也能进行工程监理，还具备现场管理的本事。

具备对河湖水生态环境进行保护，以及开展水生态修复工程管理和日常运维的本事。

具备运用和专业有关的国家法规、行业准则，开展绿色生产、环保工作、安全防护以及质量管理等方面的本事。

具备能适应产业数字发展需求的数字技术与信息技术运用能力，还拥有水利工程信息化管理方面的能力。

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：水利工程测量、水利工程制图和 CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质和土工技术、环境生态学入门、水利工程概况介绍、水生态环境相关法律法规。

专业核心课程涵盖多个方面。有关于水的检测和评估的，像水环境的监测与评价；有涉及水治理手段的，比如水处理技术；还有聚焦水生态修复的技术。在工程方面，包括河道整治工程、湿地生态工程技术，以及和城市建设相关的海绵城市建设技术。另外，还有生态水利工程的施工与管理工作，以及水利工程预算的编制和造价计算等内容。

实习实训安排如下：在学校内外开展和真实职业场景或工作情境对接的实训活动。具体实训内容包括水利工程绘图与识图、水利工程测量、建筑材料操作、水环境监测、水处理工作、河湖库生态修复、河道整治工程施工以及湿地植物生态工程等。 此外，还会去相关单位进行岗位实习，像水利及环保部门和它们的直属单位、湿地保护与管理机构、河湖库区生态保护机构、环境工程施工企业，还有环保科技企业等。

5、职业类证书举例

职业资格证书：监理工程师、造价工程师

职业技能等级证书涵盖：水环境的监测与治理，还有地表水（像河、湖、库、湾这些）的水质监测。

6、接续专业举例

下面给大家举几个接续高职本科专业的例子，像生态水利工程、水环境工程，还有水利水电工程。

下面给大家举几个能接续的普通本科专业例子，像水利水电工程、环境工程，还有环境生态工程。