高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心老年保健与管理专业咋样、就业方向有啥、主要学些啥。下面就给大家讲讲这个专业，希望能帮到大家。

1、培养目标

我们这个专业致力于培养全面发展的人才，在品德、智力、体质、审美和劳动等方面都有良好表现。学生得掌握厚实的科学文化底子，像老年人生理心理状况、疾病预防办法、健康管理手段、营养膳食搭配、康复保健知识等都要懂。 他们得具备多种能力，比如能给老年人做健康评估，开展健康教育，提供营养膳食方面的指导，进行康复保健工作，策划组织康乐活动，还有做好健康照护。 学生要拥有职业精神和信息素养，要敬重生命，有救死扶伤的意识，愿意奉献，心怀大爱。 最终培养出来的是高素质技术技能型人才，能去做老年人健康评估、健康照护、康复保健、康乐活动策划组织这些工作，也能参与养老机构的管理。

2、就业方向

针对保健调理人员、健康照护人员、健康管理工作者这些职业，以及老年保健、老年健康照护等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

能够监测老人的生命体征，要是生命情况出现异常，还能先做个初步判断，接着进行应急处理。

能给身体情况各异的老年人提供日常康复锻炼方面的指导，还能做保健调理、中医养生相关的事，也可以给予他们心理安慰等保健服务。

能为老人做健康评估，建立健康档案，还能制定并实施慢性病防控方案，对方案效果进行评价。

能熟练运用给老年人做能力评估的技术，开展失智情况筛查、失能状况评定，还能进行服务等级评估。可以执行健康照护和康复保健计划，并且能指导使用康复辅助器具。

能给老年人提供营养搭配的餐食，还能给出膳食保健方面的建议以及养生食疗的指导。

能构思制定常见的老年娱乐活动方案，还能针对不同健康情况的老人，组织开展合适的娱乐活动。

能运用大数据和新媒体手段，对老年人健康信息进行管理，还能开展健康教育工作。

能把控健康养老服务的质量，会推销养老产品，了解养老相关的法规法律，还具备养老机构运营管理和安全风险防范的能力。

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：人体构造与机能、老年生理和心理概况、传统中医养生保健技巧、中医养生和食疗方法、老年常见病症简介、老年运动和健康知识、失智失能的健康照料、老年心理安抚。

专业核心课程涵盖这些内容：针对老年人的健康评估；老年基础照护技能；老年康复保健的方法；老年健康方面的管理；老年饮食营养与保健知识；和老年人交流的窍门；老年娱乐活动的策划与组织；医养结合型养老机构的运营管理。

实习实训安排如下：先在校内或校外对接真实的职业场景或工作环境，开展一系列实训活动，像对老年人进行能力评估，做康复保健、保健调理工作，进行健康管理，策划组织康乐活动，以及参与养老机构管理等。之后，到老年医院、康复护理院、医养结合的养老机构、社区居家养老服务机构和康养综合体等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书涵盖这些方面：老年照料、失智老人照料以及老年健康活动指导。

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：医养照护与管理

给大家举几个能接续的普通本科专业例子，像健康服务与管理，还有养老服务管理。