高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心生态保护技术专业咋样、能干啥工作、学些啥。下面就给大家讲讲，希望能帮到大伙。

1、培养目标

我们这个专业旨在培养全面发展的高素质技术技能人才。这些人才不仅在品德、智力、体质、审美和劳动等方面均衡发展，还掌握了扎实的科学文化知识，以及自然生态基础理论、生态建设工程等方面的内容。 他们具备多种能力，比如生态监测调查能力、生态保护工程施工能力以及项目管理能力等。同时，他们有着工匠精神，具备信息素养。 凭借这些能力和素养，他们能够胜任多项工作，像进行生态空间数据的采集处理、调查评估，编制生态保护修复方案，开展生态保护工程的施工与管理等。

2、就业方向

针对生态调查评估、生态保护修复、生态保护工程施工管理这些岗位（群）。

3、主要专业能力要求

能采集和处理空间数据，还能用现代地理信息技术进行生态调查与评估。

有能力编写生态修复方案，还能开展水生态和土壤生态的保护修复工作。

能进行生态保护修复工艺设计，还具备将生态保护工程图纸进一步细化的能力。

能够准确读懂并理解工程施工图，还具备开展生态保护工程测量放样的本事。

能对生态保护工程项目的质量、安全、进度、成本，还有技术资料进行管理。

能做项目招投标管理方面的工作，还具备编写生态保护工程招标和投标文件的本事。

能编制工程量清单，还具备对生态保护工程进行计量和计价的本事。

能够挑选并运用合适的现代工具，尤其是数字技术，来分析生态保护工程里的问题。

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：生态方面的基础知识，跟生态修复生物相关的内容，环境生态工程的原理，工程测量知识，工程制图技能，还有无人机应用技术。

专业核心课程涵盖这些方面：先是生态调查与评估，还有生态地理信息相关技术、生态监测的技术。同时涉及水生态的保护与修复、土壤生态的保护和修复。另外有生态保护工程的施工与管理，以及生态保护工程的计量和计价。

实习实训安排如下：先是在校内或者校外对接真实的职业场景或者工作环境，开展地理信息技术应用、生态保护修复、工程预算和测量等方面的实训。之后，去生态保护工程施工公司、生态保护修复工程企业、生态保护行政单位等地方进行岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：生态环境工程技术

下面给大家举几个能接续的普通本科专业例子，有环境生态工程、资源环境科学、环境科学，还有生态学。