高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心现代教育技术专业咋样、能干啥工作、学些啥。下面就给大家讲讲，希望能帮到大家。

1、培养目标

我们这个专业旨在培育全面发展的高素质教育工作者。这些人才要在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面都有出色表现。 他们得掌握扎实的知识，像科学文化知识、思想政治理论、教育教学基础理论，还有信息技术领域的学科知识等。同时，要具备良好的人文修养、科学素养和创新思维。 在能力方面，他们要有较强的课程设计与执行能力、班级建设与管理能力、数字化教育技术运用能力，并且有终身学习的意识。此外，还得有工匠精神和信息素养。 凭借这些素养和能力，他们能够胜任小学信息技术教育教学工作，也能开展在线学习服务指导等相关工作。

2、就业方向

针对小学信息技术教育从业者、在线学习辅导人员这类职业。

3、主要专业能力要求

具备小学信息技术课教学设计、教学组织与开展、教学资源设计与打造以及多元评估的能力。

具有常见教育技术设备的使用、管理和维护的能力；

能够分析在线学习者的学习情况，还能给出有针对性的学习计划和学习点子。

能够把前沿的技术知识和小学信息技术课的教学要求结合起来。

能够给在线学习的人提供有针对性的指导和帮助，还能管理课程。同时，能解决在线学习者在学习时遇到的技术、内容、方法等方面的问题。

能够用分析和评估工具，对在线学习的人的学习活动以及学习成果开展综合评估。

拥有能适应智能、数字发展要求的基础数字本领，还具备小学教育方面的专业信息技术能力。

要熟知和本专业职业活动有关的国家法律以及行业规定，遵守教师的职业道德和行为规矩。同时，得有社会责任感，要有担当精神。

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：心理学底子、教育学基础、班级管理办法、教师职业操守、小学教师专业成长、数字化教育技术运用、教师说话技巧、书写能力。

专业的核心课程有这些：先是程序设计的基础内容，接着是图形图像的处理技术。还有动画制作课程，以及数字音视频方面的技术。也涵盖小学信息技术教材的教法，还有小学教学的设计与实施。另外有网络基础和信息安全知识，最后是在线教育管理课程。

实习实训方面：先在校内校外开展实训，对接真实的职业场景或者工作状况，进行教师基础技能、学科专业基础技能训练、模拟授课、教育实践以及毕业设计等。之后到小学、教育培训机构、在线教育公司等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

职业技能等级证书：在线学习服务

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

下面给大家举几个可以接续的普通本科专业例子，像教育技术学、科学教育、小学教育，还有教育学。