高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心水产养殖技术专业咋样、就业方向有啥、主要学些啥。下面就给大家讲讲相关情况，希望能帮到大伙。

1、培养目标

我们这个专业致力于培养全面发展的人才，在品德、智力、体质、审美和劳动方面都有良好表现。学生要掌握扎实的科学文化知识，像水生生物、水域生态环境、饵料生物学、鱼类学这些知识，还有相关的法律法规也得了解。 学生得具备多种能力，比如能进行水产动物苗种的繁育，把成体养好，做好病虫害的防治工作，会检测和调控水质，还能提供水产技术服务。而且要有工匠精神，具备一定的信息素养。 这样培养出来的学生，能够去从事水产养殖工作，提供水产技术服务，还能做水产品及投入品的营销，是高素质的技术技能人才。

2、就业方向

针对水产苗种繁育从业者、水产养殖从业者这类职业人群，涵盖水产养殖、水产捕捞、水产技术服务、水产品及投入品销售等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

能进行水产动物的人工繁殖、苗种培育和成体养殖，这些水产动物包括鱼类、虾蟹类、贝类，还有一些名贵且独特的品种。

具有养殖水质检测与调控、养殖尾水处理的能力；

具有水产动物常见病虫害的防控、诊断、治疗能力；

能正确使用水产投入品，像饲料、动保产品这些，还可以提供相关技术服务。

具有较好的渔业信息技术应用能力：

有能力运用现代化的渔业设备和设施，开展水产的绿色健康养殖。

能够学习并运用水产养殖方面的新学问、新技术、新材料和新办法等。

具有“三农”情怀、吃苦耐劳精神、绿色养殖理念；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：先说说《渔业导论》，这是对渔业整体情况的一个初步介绍；还有《水产动物学》，是研究水产相关动物的；《鱼类学》专门聚焦鱼类；《水生生物学》，是研究水里生物的；《饵料生物学》，主要围绕水产饵料生物；《水域生态环境》，是讲水域生态情况的；最后是《渔业法规与渔政管理》，涉及渔业方面的法规和管理内容。

专业的核心课程有这些：鱼类养殖和增产技术、虾蟹养殖和增产技术、贝类养殖和增产技术、珍稀水产动物养殖技术。还有水质的检测与调节、水产动物的病虫害防治、水产动物的营养与饲料知识，另外还有智能化的设施渔业相关内容。

实习实训安排如下：先是在校内或校外，对照真实的职业场景或者工作环境，开展相关实训。具体实训内容有水产动物的繁育和养殖、水质的检测与调控、水产动物病虫害的防治、水产动物饲料的投喂，还有水产技术服务等。之后要去一些单位进行岗位实习，像水产养殖企业、水产技术服务企业，以及水产品和投入品营销企业等。

5、职业类证书举例

职业资格证书：执业兽医

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：现代水产养殖技术

接续普通本科专业举例：水产养殖学