高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心木业智能装备应用技术专业咋样、能干啥工作、学些啥。下面就给大家讲讲，希望能帮到大家。

1、培养目标

我们这个专业致力于培养全面发展的人才，在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面都有良好表现。学生要掌握扎实的科学文化知识，像木业智能制造、机械加工、制图、电工电子这些方面都得懂。 学生还得具备相应的能力，比如木材加工能力，还有对人造板、木质制品、木质家具等智能装备的操作与维护能力。要养成工匠精神，提升信息素养。 最终，他们能够成为高素质技术技能人才，从事木业智能装备的安装、调试、操作、维护、保养工作，也能提供售后技术服务。

2、就业方向

针对木业智能装备的安装工、操作工和维修工等职业，涵盖木材加工、人造板生产、木制品制作、木质家具制造等岗位或岗位群。

3、主要专业能力要求

具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

具有可编程控制器的设置和操作能力；

能够安装、操作和维护木材加工的常规设备以及智能设备。

能够安装、操作和维护人造板的常规设备以及智能设备。

能进行木质制品普通设备以及智能设备的安装、使用和保养。

能对木质家具的普通设备与智能设备进行安装、操作，还具备维护这些设备的能力。

具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：智能制造相关的概论、木质材料的概论、机械基础内容、机械制图知识、电工电子技术以及计算机辅助设计课程。

专业核心课程有这些：电机和电气控制技术、可编程控制器技术。还有各类智能装备的操作与维护课程，包括木材加工、人造板、木质制品以及木质家具方面的。

实习实训安排如下：先是在校内或者校外，结合实际的职业场景或工作环境，开展一系列实训操作。这些实训内容包括电机与电气控制技术、可编程控制器技术的实践，还有人造板智能装备、木质家具智能装备的操作和维护。之后，到和制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等行业相关的单位去进行岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：木业产品智能制造

给大家举些能接续的普通本科专业例子，像木材科学与工程、家具设计与工程。