高考报志愿的时候，好多考生和家长都特别关心智能环保装备技术专业咋样、就业方向有啥、主要学些啥。下面就给大家讲讲相关情况，希望能帮到大家。

一、培养目标

这个专业培养的是全面发展的高素质技术技能人才。这些人才在德育、智育、体育、美育、劳动教育方面都有良好的表现。他们掌握了扎实的科学文化知识，包括环保装备设计制造、智能化、数字化等方面的内容。 在能力上，他们能够操作运营和维护环保装备系统，还能进行环保装备的安装调试、检修以及自动化控制。他们有工匠精神，还具备一定的信息素养。 凭借这些知识和能力，他们可以从事智能环保装备相关工作，比如进行初步设计与制造、完成安装与调试、负责运行与维护，还能推动装备的智能化升级。

二、就业方向

针对智能环保设备在初步设计和制造、安装与调试、运行及维护、智能化改进这些技术方面。

三、主要专业能力要求

有挺强的集体观念和团队协作意识，能很好地用语言和文字表达想法，沟通合作能力也不错。

2. 能运用基本的数字技术和信息技术，以适应智能制造、智能组网、PLC 智能应用、物联网系统设计等数字化发展的需求。

3. 能够看懂各种环保设备的图纸，还能运用电脑绘图软件对环保装备开展初步设计。

4. 能够操作和运营环保装备，还能对其系统进行维护、安装、调试、检修以及自动化控制。此外，具备开展网络化、智能化实施与升级改造的能力。

5.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课有这些：智能制造的装备与系统、智能制造的相关技术、机械绘图、环保设备CAD、环保设备的三维建模设计、电工方面的技术、传感器和检测技术、智能组网的技术。

专业核心课程涵盖这些内容：环保设备制造工艺、环保设备原理和应用、环保设备控制与PLC智能应用技巧、数控加工编程和操作、环保设备安装和维护，还有环保物联网系统设计。

实习实训安排如下：先在校内或者校外开展实训活动，对接实际的职业场景或者工作环境，进行环保装备的设计、安装与调试，还有运行与维护等操作。之后到环保设备生产企业这类单位去进行岗位实习。

五、职业类证书举例

职业技能等级证有俩：一个是智能水厂运行调控方面的，另一个是水环境监测治理相关的。

六、接续专业举例

下面给大家举几个能接续的高职本科专业例子，像生态环境工程技术、装备智能化技术这些都算。

接续普通本科专业举例：环保设备工程、环境工程